Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Menggunakan Software Akuntansi dalam Proses Pembelajaran

Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Menggunakan Software Akuntansi dalam Proses Pembelajaran

Authors

  • Adrian Irnanda Pratama a:1:{s:5:"en_US";s:27:"Politeknik Negeri Bengkalis";}
  • Fachroh Fiddin Politeknik Negeri Bengkalis

DOI:

https://doi.org/10.35143/jakb.v15i1.5383

Abstract

Transformasi akuntansi era digital seperti automasi proses akuntansi yang transaksional dan harus real time dan integrated reporting mengharuskan akuntan memiliki digital mindset dan mengasah digital competence dalam penguasaan software akuntansi. Penelitian ini melihat faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa akuntansi menggunakan software akuntansi dalam proses pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan computer anxiety dan computer attitude tidak berpengaruh terhadap minat mahasiswa dalam menggunakan software akuntansi dalam proses pembelajaran akuntansi. Sedangkan computer self efficacy dan kondisi yang memfasilitasi pemakai berpengaruh terhadap minat mahasiswa menggunakan software akuntansi dalam proses pembelajaran akuntansi.

Downloads

Published

2022-05-31

Issue

Vol. 15 No. 1 (2022): Jurnal Akuntansi Keuangan dan Bisnis

Section

Artikel

License

Copyright (c) 2022 Adrian Irnanda Pratama, Fachroh Fiddin

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

    1. Authors hold the copyright in any process, procedure, or article described in the work and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

    2. Authors retain publishing rights to re-use all or portion of the work in different work but can not granting third-party requests for reprinting and republishing the work.

    3. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work.