Implementasi Pembelajaran E-Learning Pada Kelas Praktikum (Studi Kasus : Universitas Madura)
DOI:
https://doi.org/10.35143/jkt.v6i2.3656Kata Kunci:
mobile, E-learning, praktikumAbstrak
E-learning merupakan suatu wadah yang menangani sistem pembelajaran secara online yang dapat diakses dimana saja dengan memanfaatkan akses internet. Praktikum merupakan salah satu kegiatan untuk meningkatkan pemahaman teori dengan melaksanakan uji coba atau latihan-latihan sesuai dengan matakuliah yang diajarkan, sehingga e-learning yang dimaksud dapat dijadikan wadah yang dapat digunakan oleh dosen praktikum dan mahasiswa dalam menangani aktifitas kegiatan prakitkum di Laboratorium Teknik Informatika Universitas Madura. pada penelitian ini, dibuatakan sebuah e-learning yang dapat menangani kegiatan praktikum, seperti mengelola tugas, membuat modul, melakukan ujian online, dan diskusi yang dibangun menggunakan bahasa pemrograman ionic dan native php.Unduhan
Referensi
I. K. A. E. N., ., Dr. Ketut Agustini, S.Si, M. S., & ., I Gede Partha Sindu, S.Pd., M. P. (2017). Analisis Pemanfaatan E- Learning Sebagai Knowledge Management Dalam Mendukung Proses Pembelajaran Di Jurusan Pendidikan Teknik Informatika Undiksha. Kumpulan Artikel Mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika(KARMAPATI), 6(1), 11. https://doi.org/10.23887/karmapati.v6i1.9865
Kosasi, S. (2015). Perancangan E-learning untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Guru dan Siswa. Jurnal Informatika, 0362, 27213. https://doi.org/10.1007/s10619-011- 7079-6
Wassalam, O. J. F., Umar, R., & Yudhana, A. (2017). Implementasi dan Pengembangan Sistem E-Learning Berbasis Web Pada STMIK Muhammadiyah Paguyangan. Seminar Nasional Multi Disiplin Ilmu & Call of Papers, Call for Papers UNISBANK Ke-3, 104-107. https://www.unisbank.ac.id/ojs/index.php/sendi_u/article/download/5002/1514/0
Hernawati, E., & Aji, P. (2016). Perancangan dan Penerapan Konten e-Learning melalui Learning Management System dalam Meningkatkan Motivasi Belajar. Journal of Information System Engineering and Business Inteligence, 2(1), 23–32.
Dewi, R. (2015). Perancangan Aplikasi E-Learning Berbasis Website Pada SMA / SMK Dharma Bakti Medan. Konferensi Nasional Sistem & Informatika, 9–10.
Sihotang, H. T., Informatika, T., & Utara, S. (2017). Pembuatan Aplikasi E-Learning Pada Smk Swasta. Jurnal Mantik Penusa, 1(2), 70–75.
Susanto, W. E., & Ayu, Y. G. A. (2017). Perancangan E-Learning Berbasis Web Pada SMP Negeri 3 Patuk Gunungkidul Yogyakarta. Bianglala Informatika, 5(2).
Novita, A., & Andriani, A. (2019). Prototipe E-Learning Untuk Pendalaman Dan Evaluasi. Jurnal Ilmu Pengetahuan Dan Teknologi Komputer, 4(2), 211–216. https://ejournal.nusamandiri.ac.id/index.php/jitk/article/view/299
Dewi, N. P., & Listiowarni, I. (2019). Implementasi Game Based Learning pada Pembelajaran Bahasa Inggris. Jurnal RESTI (Rekayasa Sistem Dan Teknologi Informasi), 3(2), 124–130. https://doi.org/10.29207/resti.v3i2.885
Wicaksono, A. R., Winarno, W. W., Sunyoto, A., & Learning, P. B. (2015). Perancangan Dan Implementasi E-Learning Pendukung Project. Seminar Nasional Teknologi Informasi Dan Komunikasi, 2015(Sentika), 333–343.
I. Listiowarni and N. Puspa Dewi, “Pemanfaatan Klasifikasi Soal Biologi Cognitive Domain Bloom’s Taxonomy Menggunakan KNN Chi-Square Sebagai Penyusunan Naskah Soal,†Digit. Zo. J. Teknol Inf. Dan Komun., vol. 11, no. 2, pp. 186-197, 2020, doi`: 10.31849/digitalzone.v1li2.4798.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2020 Jurnal Komputer Terapan
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang mempublikasikan naskah pada jurnal ini setuju tentang hal-hal berikut ini:
- Penulis memegang hak cipta untuk proses, prosedur, atau artikel yang dideskripsikan pada naskah dan memberikan hak kepada jurnal untuk pertama kali mempublikasikan naskah dibawah Creative Commons Attribution License yang memperbolehkan orang lain untuk menyebarkan hasil penelitian dengan pengakuan hak cipta penulis dan jurnal.
- Penulis memegang hak untuk mempublikasikan kembali semua atau sebagian hasil penelitian pada naskah lain tetapi tidak memberikan hak kepada pihak ketiga lain untuk mencetak dan mempublikasikan ulang hasil penelitian yang sama.
- Penulis diperbolehkan dan disarankan untuk menginformasikan naskah yang telah terbit secara online (seperti pada repository institusi atau website milik penulis) yang akan meningkatkan produktivitas rujukan dan sitasi dari naskah yang telah terbit.
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.
