Visual Analytics Pola Kerja Praktik Mahasiswa Menggunakan Tableau (Studi Kasus: Politeknik Caltex Riau)
DOI:
https://doi.org/10.35143/jkt.v12i1.6895Kata Kunci:
Visual Analytics, Kerja Praktik, Tableau, Tren Pelaksanaan, Karakteristik PenempatanAbstrak
Pelaksanaan kerja praktik mahasiswa merupakan salah satu komponen penting dalam pendidikan vokasi sebagai penghubung antara pembelajaran akademik dan praktik di dunia industri. Namun, data kerja praktik umumnya masih dikelola dalam bentuk tabular sehingga menyulitkan identifikasi tren pelaksanaan dan karakteristik penempatan secara komprehensif. Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan pendekatan visual analytics dalam menganalisis pola kerja praktik mahasiswa berdasarkan tren pelaksanaan dan karakteristik penempatan dengan studi kasus di Politeknik Caltex Riau. Data yang digunakan mencakup catatan kerja praktik mahasiswa selama empat semester akademik yang meliputi tahun ajaran, program studi, mitra industri, lokasi industri, bidang kerja, dan durasi kerja praktik. Tahapan penelitian meliputi pra-pemrosesan data dan penerapan visual analytics menggunakan Tableau melalui pengembangan dashboard visual interaktif untuk mengeksplorasi pola dan tren data. Hasil penelitian menunjukkan adanya variasi tren pelaksanaan kerja praktik antar tahun ajaran, konsentrasi penempatan pada bidang kerja dan wilayah tertentu, serta keterlibatan mitra industri dominan secara konsisten. Pendekatan visual analytics berbasis Tableau ini memberikan insight yang bermanfaat sebagai dasar evaluasi dan pengambilan keputusan dalam pengelolaan program kerja praktikUnduhan
Referensi
[1] W. P. Murti, S. Subiyantoro, S. Fauziyah, and Ismail, “Evaluasi Pelaksanaan Praktik Kerja Industri (Prakerin) Dengan Menggunakan Model Context, Input, Process, And Product (CIPP) Pada Kompetensi Keahlian Broadcasting Kelas XI di SMK Veteran 1 Sukoharjo,” Edudikara J. Pendidik. dan Pembelajaran, vol. 9, no. 3, pp. 109–118, Sep. 2024, doi: 10.32585/EDUDIKARA.V9I3.370.
[2] D. Banker and J. Borchardt, “Students’ perspectives on an internship experience,” J. Res. Innov. Teach. Learn., 2025, doi: 10.1108/JRIT-07-2024-0198.
[3] Aris Budianto, Yuyun Estriyanto, and Budi Tri Cahyono, “Evaluasi Pelaksanaan Program Praktik Kerja Lapangan Di SMK Tamtama 1 Sidareja,” Indones. J. Learn. Instr. Innov., vol. 2, no. 01, pp. 7–17, Jun. 2024, doi: 10.20961/IJOLII.V2I01.1320.
[4] P. Patidar et al., “Edulyze: Learning Analytics for Real-World Classrooms at Scale,” J. Learn. Anal., vol. 11, no. 2, pp. 297–313, Aug. 2024, doi: 10.18608/jla.2024.8367.
[5] V. Aries Siswanto, T. Pudji Wahjuningsih, P. Sulistyorini, and S. Widya Pratama Pekalongan, “Analisis Permasalahan Mata Kuliah Magang (Internship) Mahasiswa Program Studi S1 Institut Widya Pratama Pekalongan,” IC Tech Maj. Ilm., vol. 20, no. 2, Oct. 2025, doi: 10.47775/ICTECH.V20I2.358.
[6] S. Vasavi et al., “A Comparative Study of Various Data Visualization Techniques using COVID-19 Data,” Int. Res. J. Eng. Technol., pp. 1306–1328, 2021, [Online]. Available: www.irjet.net
[7] A. D. Ameliah and R. Jatnika, “Descriptive Study of College Student’s Career Adaptability with An Internship Experience,” Ann. Hum. Resour. Manag. Res., vol. 4, no. 1, pp. 1–11, Jun. 2024, doi: 10.35912/AHRMR.V4I1.1806.
[8] M. Hakiki, R. D. A. Budiman, M. Firdaus, and A. D. Astiti, “The Influence Of Internship Experience And Career Guidance On Student Work Readiness: A Quantitative Descriptive Research Study,” J. Inov. Pendidik. dan Teknol. Inf., vol. 4, no. 2, pp. 123–133, Nov. 2023, doi: 10.52060/PTI.V4I2.1398.
[9] Y. Fatoni, P. Eko, P. Utomo, and R. Raaiqa Bintana, “Business Intelligence Roadmap for Tableau Dashboard Development in Higher Education,” Brill. Res. Artif. Intell., vol. 5, no. 2, pp. 973–980, Oct. 2025, doi: 10.47709/BRILLIANCE.V5I2.7094.
[10] I. Purnama, Y. Setiani, and F. A. N. Wibisono, “Analisis Dan Visualisasi Data Menggunakan Looker Studio Pada Dataset New York City Property Sales,” J. Minfo Polgan, vol. 13, no. 2, pp. 2222–2234, 2025, doi: 10.33395/jmp.v13i2.14421.
[11] I. Nur Rizki, M. Lia Puspita, D. Prayoga, M. Qomarul Huda, and U. Syarif Hidayatullah Jakarta, “Implementasi Exploratory Data Analysis Untuk Analisis Dan Visualisasi Data Penderita Stroke Kalimantan Selatan Menggunakan Platform Tableau,” J. Inform. dan Tek. Elektro Terap., vol. 12, no. 1, pp. 2830–7062, Jan. 2024, doi: 10.23960/JITET.V12I1.3856.
[12] F. A. Sariasih, “Implementasi Business Intelligence Dashboard dengan Tableau Public untuk Visualisasi Propinsi Rawan Banjir di Indonesia,” J. Pendidik. Tambusai, vol. 6, no. 2, pp. 14424–14431, Jul. 2022, doi: 10.31004/JPTAM.V6I2.4715.
[13] E. Indah Rizki, A. Anastasya Safitri, Y. Servanda, and T. Sudinugraha, “Analisis dan Visualisasi Data Penjualan Menggunakan Tableau untuk Mendukung Keputusan Strategis (Studi Kasus: PT Aspirasi Hidup Indonesia Tbk),” J. Sist. Inf. Galuh, vol. 3, no. 2, pp. 61–71, 2025, doi: 10.25157/jsig.v3i2.4996.
[14] N. L. P. T. K. Dewi, N. K. U. Nilawati, and I. B. G. Anandita, “Visual Analysis of Marketplace Sales Data for Strategic Decision Making Using Tableau,” TECHNOVATE J. Inf. Technol. Strateg. Innov. Manag., vol. 1, no. 3, pp. 156–169, 2024, doi: 10.52432/technovate.1.3.2024.156-169.
Unduhan
Diterbitkan
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Jurnal Komputer Terapan
Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Penulis yang mempublikasikan naskah pada jurnal ini setuju tentang hal-hal berikut ini:
- Penulis memegang hak cipta untuk proses, prosedur, atau artikel yang dideskripsikan pada naskah dan memberikan hak kepada jurnal untuk pertama kali mempublikasikan naskah dibawah Creative Commons Attribution License yang memperbolehkan orang lain untuk menyebarkan hasil penelitian dengan pengakuan hak cipta penulis dan jurnal.
- Penulis memegang hak untuk mempublikasikan kembali semua atau sebagian hasil penelitian pada naskah lain tetapi tidak memberikan hak kepada pihak ketiga lain untuk mencetak dan mempublikasikan ulang hasil penelitian yang sama.
- Penulis diperbolehkan dan disarankan untuk menginformasikan naskah yang telah terbit secara online (seperti pada repository institusi atau website milik penulis) yang akan meningkatkan produktivitas rujukan dan sitasi dari naskah yang telah terbit.
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi-NonKomersial-BerbagiSerupa 4.0 Internasional.
